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提高初三学生历史材料解析能力的研究

提高初三学生历史材料解析能力的研究
材料解析题是历史学科的特有题型,对学生的材料解析能力有着很高的要求。而实际情况是学生对材料解析题的作答不得要领,理不清头绪,兴趣不高,得分不甚理想。那么,导致这些问题的原因有哪些?教师如何提高学生的解析能力?对此,笔者进行了相关的分析和研究。 一、提高学生历史材料解析能力的必要性 材料解析题是中考历史题型中最具特色的综合性、主观性试题,它的发展变革与历史课程改革和中考命题改革...

例谈七年级历史材料分析题解题策略

例谈七年级历史材料分析题解题策略
材料分析题是初中历史学业水平考试基本题型之一,该题型是要求学生阅读理解浅显的历史文字资料和重要的历史图表,并利用材料联系所学知识回答问题。从目前云南中考历史试题来看,该题型学生的得分率偏低,要提高学生在该题型上的得分率。教师要从七年级开始重视学生思维能力的培养,在平时的教学中,要实施材料教学,为学生解答材料解析题打下坚实的基础。学生对历史知识融会贯通,是量到质的一个蜕变的过...