新时代新征程

文天祥为什么连拒两朝皇帝劝降

文天祥为什么连拒两朝皇帝劝降
今年,是文天祥逝世735周年。文天祥具有的道德人格以及取得的文学成就,给后人留下了宝贵的精神遗产。对文天祥一生进行回顾和梳理,可以"还原"一个真实的历史人物,讲述一段宋末元初风云际会的悲壮历史。 新科状元 文天祥,吉州庐陵(今江西吉安)人,生于宋理宗端平三年五月初二(公元1236年6月6日)。据说,他的父亲曾梦见一个婴儿脚踏紫云,所以最初取名云孙。等长大后,又起了个字,叫天祥。后来,文天...

大运河文化的内涵与价值

大运河文化的内涵与价值
大运河开挖、畅通与衰落,在一定程度上凸显了中国社会特殊的运行与发展轨迹。因此大运河既是一条河,更代表了一种制度、一个知识体系和一种生活方式。运河及其流经的线性区域所孕育的文化既是中国传统文化的一部分,也是形塑中国文化的基因之一。运河的"运"字本意为运输,但在社会体系之中,借助水的流转,"运河"成为漕粮运输、文化传播、市场构建和社会平衡的载体;在文化体系中,运河之运又与传统社会的...

历史教学提高学习兴趣方法略谈

历史教学提高学习兴趣方法略谈
一、挖掘教材活力 新颖的教学内容和教学方法能引起学生的学习兴趣。教学内容和教学方法的不断更新、变化,是保持学生学习兴趣,激发学习动机的重要条件。若教材本身具有新颖性,教师在讲课时只要如实地把知识传授出去即可。若教材本身是枯燥的,则要求教师运用自己的智慧去挖掘其中新颖、活泼的因素。 《商鞅变法》一课,教材中只是简单地介绍了商鞅变法的内容和结果。教师在讲述时,可采用"以人带事"的方...