• 初中历史教学实效性提升策略

    初中历史教学实效性提升策略

    红色资源包含内容多种多样,主要包括物质的、精神的、信息方面的。在物质方面,如利用革命旧址、遗迹文物来表现。在信息方面,如:文献、影像以及相关的红色歌舞、标语等。在精神层面上,如:井冈山精神、长征精神以及延安精神等。因此,在初中历史教学中,借…

  • 新课改背景下初中历史教学创新方法

    新课改背景下初中历史教学创新方法

    [摘要]新课程改革对初中历史教学提出更高要求,但一些任课老师没有严格落实这些规定,导致教学中存在不足,需要采取措施改进和完善,推动教学方法创新:重视角色扮演法、问题情境法、教学辨析、自主学习等方式的应用,促进教学工作取得更好的效果。

  • 初中历史教学问题及对策分析

    初中历史教学问题及对策分析

    随着新课改逐步推进,初中历史教学在一些方面取得了相应的成效。但是,初中历史教学中仍存在许多问题亟待解决,广大历史教师要不断完善历史教学,达成初中历史教学的目标和要求,促进学生的全面发展。笔者经过多年教学调研与实践,深入分析了当前初中历史教学…

  • 新形势下高效初中历史课堂的构建

    新形势下高效初中历史课堂的构建

    【摘要】近年来,随着教育改革的深化和国家减负令的推行。历史学科逐渐退出了中考的历史舞台。在新形势下,历史学科的课堂教学也应该作出相应的调整与改变。通过丰富多样的课堂教学形式,选择贴近学生生活的教学材料,加强探究湖北省武汉市武珞路实验初级中学…

  • 初中历史课堂导入策略分析

    初中历史课堂导入策略分析

    【摘要】课堂导入是一场精彩绝伦的课堂教学的引子,是初中历史教师迅速创造出一个精彩和谐的课堂教学氛围,以及融洽的课堂师生关系的重要工具,初中历史教师要想有效地提高课堂教学的效率和质量,其就应当重点加强课堂教学导入的有效性,利用优秀的课堂导入策…

  • 初中历史课堂教学低效化现象分析

    初中历史课堂教学低效化现象分析

    摘要:随着素质教育的不断深入,传统的初中历史课堂已经没有办法满足学生的需求,并且这样的学习效果也没有办法保证课堂效率。如何才能解决现在初中历史教学中存在的效率低的问题,是历史教师要高度重视起来。因此,本文主要对初中历史课堂的现状进行分析,提…

  • 初中历史教学中学生历史意识培养探析

    初中历史教学中学生历史意识培养探析

    摘要:历史作为一门人文学科,与学生们良好的人文素质的培养密不可分。初中历史教学作为学生们的历史启蒙,肩负着培养学生们历史意识的重任,帮助他们正确理解现实,思考将来。历史意识是将过去、现在以及将来的企望结合在一起的一种心理活动。历史意识不仅仅…

  • 生活化理念在初中历史课堂的应用

    生活化理念在初中历史课堂的应用

    随着新课程改革理念的进一步深人,生活化理念已经成为各1详;目广泛应用的一种理念。初中历史自然也不例外,当前传统的教学模式正在面临着极大的挑战,如何把历史教学与现实生活进行有效的整合就成为广大教师共同关注的课题。鉴于此,本文首先针对初中历史引…

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